孩子們在發現中學習，深刻又有趣的體驗
雅德賽思幼兒別墅 校園日誌 2012/04/20朱祐瑩(紅茶)老師
今天上課提到發明飛機的萊特兄弟故事，順便讓孩子理解外國人的名字跟我們的差異，首先用他們可以懂的方式引導。像是宇寬的英文是Kevin，我們會用中文叫他凱文。Leeann會叫她黎恩。此時丁萊罄問：那我叫什麼呢？「丁查理啦~~~」，孩子哄堂大笑。當孩子發現新名詞時覺得很有趣，也同時會有了新體驗喔。我把我在角落探索時間觀察到，發現孩子所學到的體驗，跟大家分享。
積木角：搭積木時，孩子們體驗到底層要堆得比塔頂寬，才穩固。
圖書角：不見得要先學會認字，才能閱讀，孩子們體驗到沒有文字，卻有很多圖格變化的「跳跳O」繪本，也能獲得豐富的領會和樂趣。
玩具分享角：孩子們體驗到球往地下丟得越用力，彈的就越高。
科學角：孩子們體驗到雅兔不只會吃紅蘿蔔，還會自己咬樹葉吃，所以小班畫作會將樹葉畫在兔子旁邊。
餐點時間：孩子們體驗到把食物取個有趣的名字，好像變得更好吃。Ex：我們今天吃噴水月亮(番茄)。
晨間體能角：孩子們體驗到自己發明的動作，比光聽指令作動作更好玩。某天我進行有關身體變成會飛的創意肢體活動，大班啟嘉發明兩手平擺轉圈圈的動作，馬上引起同學模仿，轉到後來暈趴躺在藍墊也沒關係，依然玩的很開心。此動作就成了直升機轉轉轉，曾發現自己不會暈感到很厲害的小孩也有，很可愛吧。
扮演角：透過不同角色對話和情境模擬，孩子們體驗到不是任何問題都有標準答案
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