雅德賽思幼兒園

雅德賽思幼兒別墅 校園日誌2013/6/25紅茶老師

         陪伴孩子探索角落的過程當中真的很開心，因為有互動、有教學相長，尤其我最喜歡跟小孩一起在美勞角激盪創意，小孩真的很不錯喔！在美勞角落中，不難看見小孩利用材料和工具從事多方面描繪、製作、合作完成的活動。吃完早餐之後到九點，是他們盡情操作的時候了。最近描圖版很熱門，常看見幾個人靜靜地在寶寶日記上描出一張張作品，萊罄充滿普普風、松平和阿閎是拼貼風、若婕是蛋糕設計師。點點貼紙則是幼小班的最愛，會跟著哥哥姐姐們聚集在紅桌先使用蠟筆繪圖，之後就開始構思要如何將圓點貼完，有些還不能繪出圖案來，只是隨著手臂揮動在紙上單純留下線條罷了，慢慢才出現有目的性塗鴉，即畫中的線痕與實物相符性較高。
    秉玹的創作我最欣賞，因為他一定都是兩分頁當同一內容作畫，然後會跟我們一一說明，超認真的他不容馬虎呢！還有起床喝完水後的心情圖畫時間，不同的畫筆有不同的感受和效果，很有趣喔，老師都會在旁記錄孩子口述內容和日期，最後畫完能帶回跟爸媽分享。吃完點心後也是開放美勞角的時間，黏土和剪紙很受喜愛，前者是他們可以雙手捏、壓印、堆疊出立體造形，或用簡單工具切、壓模、擀平，隨心所欲地自由造形創作，能帶給他們想像空間與成就感，同時增加觸覺、感覺的靈敏性；後者則是訓練手眼協調，使其獲得手部活動與看見形狀變化的樂趣，啟發創造和專注力。印象最深的是小羽「每次」都邊做邊說我要把這個送給媽媽！真溫馨又可愛啊；為彥、柚子不設框架地創作常常造成旋風，而他倆都不藏私地教同學，既優秀又貼心啊。跟家長說明一下，孩子能在美勞角中發展描繪、剪、貼、撕、折、擦、印、捏、堆積等造型技能，同時學習地板桌面雙手的整潔、工具的安全使用與歸位、正向互動等團體規範之養成。期待他們繼續跟「創意」擦出不同火花。